CBC
Contenidos mínimos de las materias
03 . FISICA
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1 . Cinemática :
Sistema de coordenadas espaciales de referencia, descripción de una partícula:
posición, velocidad, aceleración, tiempo. Tratamiento vectorial.
Representaciones gráficas. Velocidad media e instantánea. Trayectoria.
Movimiento uniforme rectilíneo. Movimiento uniforme curvilíneo. Movimientos
uniformes rectilíneos relativos. Problemas de encuentro en la recta y en el
plano. Movimiento uniformemente variado. Tiro en el vacío. Superposición de
movimientos. Problemas de encuentros en tiros en el vacío. Aceleración
centrípeta y tangencial. Movimiento circular uniforme. Movimientos curvilíneos
variados. Movimiento relativo.
2 . Dinámica :
Principio de inercia. Principio de masa. Principio de interacción (las tres
leyes de Newton). Diferentes tipos de interacción: elástica, electrostática,
gravitatoria, otras. Tratamiento de Mach. Problemas de dinámica de la partícula:
Plano inclinado, fuerzas de rozamiento. Fuerza tangencial y centrípeta, dinámica
del movimiento circular uniforme. Ejemplos de laboratorio y casos de gravitación
con órbitas circulares. Ley de gravitación. Masa inercial y masa gravitatoria.
Casos más generales de movimiento y estudio cualitativo de sus fuerzas: órbitas
no circulares. Péndulo, movimiento oscilatorio. Principio de relatividad de
Galileo. Sistemas inerciales y no inerciales.
3 . Estática :
Equilibrio de una partícula. Particularización de las leyes dinámicas para el
caso estático de la partícula. Condiciones, de equilibrio. Composición y
descomposición de fuerzas. Fuerzas de vínculo. Equilibrio de sistemas de
partículas. El cuerpo rígido considerado como un particular sistema de
partículas. Otros sistemas de partículas no rígidas. Condiciones de equilibrio
del cuerpo rígido. Cuplas, momentos de una fuerza y de un sistema de fuerzas.
Equilibrante. Resultante. Equilibrio de cuerpos suspendidos y apoyados. Centro
de gravedad. Máquinas simples: palanca, poleas, balanza, torno, plano inclinado,
aparejos. Trabajos virtuales.
4 . Energía :
Trabajo de una fuerza. Energía cinética. Energía potencial. Potencia. Unidades
más frecuentes. Energía mecánica y principios de conservación de la energía.
Mención de formas más generales del enunciado del principio de conservación de
la energía: energía química, eléctrica, térmica, ejemplos de transformación.
Potenciales elásticos y gravitatorios.
5 . Leyes de conservación :
Impulso. Cantidad de movimiento. Choques elásticos, inelásticos y plásticos en
una y dos dimensiones.
05 . QUÍMICA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro 3594/88 (C.S.)
1 . Sistemas materiales y leyes ponderables :
Teoría atómica de Dalton. Comportamiento de los gases y leyes. Hipótesis de
Avogadro: el mol, peso atómico y peso molecular. Ecuaciones químicas. Cálculos
estequiométricos. Nomenclatura química.
2 . Electrones, protones, neutrones: el núcleo.
Modelos atómicos de Thomson y de Bhor. Elementos de la teoría moderna.
Clasificación periódica de los elementos. Números cuánticos y configuración
electrónica de los elementos, propiedades periódicas. Uniones químicas,
distintos tipos de unión química. Breve referencia a la geometría molecular. La
unión hidrógeno.
3 . Número de oxidación y nomenclatura química inorgánica :
Oxido - reducción. Número de oxidación. Jerarquía de números de oxidación.
Nomenclatura química de compuestos inorgánicos. Compuestos binarios. Numeral de
Stock. Compuestos ternarios. Compuestos cuaternarios.
4 . Estados de la materia :
Nociones de fuerzas intermoleculares. Descripción microscópica de los estados
gaseoso, líquido y sólido en relación con sus propiedades macroscópicas.
Transiciones de fases.
5 . Equilibrio químico - Equilibrio de solubilidad - Acidos y bases :
Reacciones reversibles y equilibrio químico. Concepto de equilibrio dinámico.
Enfoque cinético de la Ley del equilibrio químico. Constante de equilibrio.
Estequiometría, cinética y equilibrio. Factores que afectan los equilibrios
químicos. Principio de Le Chatelier. Solubilidad y electrolitos. Molaridad y
concentración de las soluciones. Límites de solubilidad. Solubilidad, equilibrio
y productos de solubilidad. Acidos, bases y el ión hidrógeno. Fuerza de ácidos y
bases. Reacciones de neutralización. El agua como ácido y como base. Significado
del PH. Valoraciones. Indicadores. Oxidación y reducción. Balanceo de ecuaciones
por el método del ión-electrón.
08 . BIOLOGÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1 . Biología Celular :
El plan de organización de la materia viva.
a) Niveles de organización en biología.
b) Teoría celular.
c) Técnicas empleadas en el estudio de la organización celular:
- Análisis morfológico: Unidades de longitud y equivalencias.
Microscopio de luz: Conceptos de límite de resolución y aumento. Distintos tipos
de microscopio y sus aplicaciones. Microscopio electrónico.
- Análisis de la composición química: técnicas histoquímicas y fraccionamiento
celular.
d) Células procarióticas y eucarióticas: similitudes y diferencias. La
Escherichia coli como modelo de célula procariótica.
e) Virus: sus componentes.
f) Organización general de las células eucarióticas: forma y tamaño. Diversidad
morfológica y distintos elementos constitutivos: compartimientos intracelulares,
citoplasma y núcleo. Membrana plasmática, organoides e inclusiones, sistema de
endomembranas. Células animales y vegetales.
2. Composición química de los seres vivos :
a) Macromoléculas: proteínas, Acidos nucleicos, lípidos y azúcares.
b) Otros componentes: agua, iones, aminoácidos, nucleótidos, etc.
c) Acidos nucleicos: bases nitrogenadas, nucleósidos, nucleótidos.
Polinucleótidos.
Acido desoxirribonucleico: composición química y características estructurales:
modelo de Watson y Crick.
Acido ribonucleico: composición química y diferentes tipos.
d) Proteínas: aminoácidos y unión peptídica.
- Estructura primaria, secundaria, terciaria, cuaternaria de las proteínas.
- Proteínas estructurales y enzimáticas.
- Enzimas: la regulación de su actividad.
e) Azúcares: monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Glucoproteínas.
f) Lípidos: triglicéridos, fosfolípidos y colesterol.
3. La superficie celular, el sistema de endomembranas y el proceso de secreción
celular :
a) Membrana plasmática: composición química y estructura.
b) Modelos moleculares de la membrana celular: el modelo del mosaico fluído de
Singer.
c) Las membranas como elementos delimitadores de compartimientos.
d) Permeabilidad celular: activa y pasiva.
e) La superficie celular y los fenómenos de interrelación celular:
reconocimiento celular, los receptores celulares, comunicación intercelular,
funciones enzimáticas de la superficie celular.
f) Diferenciaciones de la membrana plasmática.
g) Aspectos dinámicos de la membrana: pinocitosis, tagocitosis y exocitosis.
h) Sistema de endomembranas o sistema vacuolar: retículo endoplástico,
características estructurales generales, sus diferentes porciones y aspectos
funcionales.
i) El complejo de Golgi: estructura y función.
j) Integración del sistema de membranas: la secreción celular.
k) Citoplasma fundamental y citoesqueleto: microtúbulos: organización molecular;
cilios, flagelos y microfilamentos.
4 . El sistema de endomembrana y digestión celular:
a) La digestión celular y los lisosomas.
- Características estructurales y bioquímicas: enzimas hidrolíticas.
- Tipos de lisosomas: primarios y secundarios (vacuola digestiva, vacuola
autofágica y cuerpo residual)
- Ciclo lisosomal y patologías asociadas.
b) Peroxisomas y glioxisomas: estructura, función y origen.
5 . La transducción de energía:
a) Mitocondrias:
- Características morfológicas, tamaño, orientación, distribución y número.
- Estructura: membranas externas e internas, matriz mitocondrial:
características y funciones.
- Aspectos funcionales de las mitocondrias: ciclo de Krebs, fosforilación
oxidativa y cadena respiratoria.
- Biogénesis mitocondrial: ADN mitocondrial, su posible origen procariótico.
b) Cloroplastos:
- Características morfológicas, tamaño, distribución y número.
- Estructura: membrana externa, tilacoides, estroma.
- Aspectos funcionales: etapas dependientes y no dependientes de la luz.
- Biogénesis de los cloroplastos: ADN, su posible origen procariótico.
6 . El nucleo interfásico y el ciclo celular :
a) Núcleo interfásico:
- La envoltura nuclear: membrana nuclear, poros y complejo del poro.
- Contenido nuclear: la cromatina.
a.1. Composición química y organización estructural: nucleosomas, fibra fina y
fibra gruesa.
a.2. Los cromosomas: características estructurales y la teoría uninémica.
a.3. Eu y heterocromatina: significación funcional.
a.4. Nucleolo: ultraestructura, porciones granular y fibrilar.
b) Ciclo celular:
- Períodos del ciclo celular y eventos moleculares más importantes.
c) Duplicación del ADN:
- Características de la duplicación del ADN (semiconservadora, bidireccional
discontinua y asincrónica). Enzimas participantes.
- Enzimas que intervienen en la duplicación y papel del ARN.
7 . Genetica molecular : la transcripción.
a) El dogma central de la biología molecular.
b) Transcripción: características generales y procesamientos de los distintos
tipos de ARN.
- Procesamiento del ARN mensajero: secuencias intercaladas.
- Procesamiento del ARN ribosomal: organizador nucleolar, genes determinantes
del ARN, papel del nucléolo.
- Procesamiento del ARN de transferencia.
c) Ribosomas: composición química, estructura y biogénesis.
d) El código genético: concepto de codón y anticodón, universalidad del código
genético. Efectos de las mutaciones sobre la síntesis proteica.
8 . La sintesis protéica :
a) Elementos celulares involucrados: diferentes ARN, ribosomas, enzimas.
b) El ARNT y su papel en la traducción: fidelidad en la síntesis, los ARNT.
c) Etapas de la síntesis proteica: iniciación, elongación y terminación.
Factores intervinientes y requerimientos energéticos.
d) Correlatos espaciales de la síntesis: proteínas de exportación,
intracelulares y de membrana. Hipótesis del péptido señal.
e) Regulación genética en eucariontes: ARN polimerasa, ADN repetitivo, proteínas
histónicas y no histónicas.
9 . La división celular :
a) Mitosis y meiosis, Características generales de ambos procesos, descripción
de sus fases, similitudes y diferencias, su significado biológico.
10. Herencia :
a) Bases celulares y moleculares de la herencia.
b) Genes, locus, alelos.
c) Genes dominantes y recesivos: organismos homo y heterocigotas para un
determinado carácter.
d) Genotipo y fenotipo.
e) Las leyes de Mendel: ley de la segregación y ley de la distribución.
f) Ligamiento y recombinación.
g) Mutaciones.
h) Aberraciones cromosómicas: alteraciones en el número y en la estructura
cromosómica.
14 . SOCIOLOGÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro 3594/88 (C.S.)
1 . La sociología y las ciencias sociales. Contexto histórico de la aparición y
desarrollo de las ciencias sociales. El desarrollo del conocimiento en el marco
de la evolución de las sociedades.
2 . Nociones y conceptos básicos de la sociología según diferentes líneas
teóricas: sociedad, cultura, grupos sociales, normas, instituciones, división
social, estructura social, poder y actualidad (tratar de ejemplificar con
análisis de casos concretos).
3 . Tipos de sociedad y modelos de desarrollo. Centro y periferia. Constitución
y transformación de las clases y sectores sociales en la Argentina.
4 . Evolución de la sociología en Argentina y América latina. Transformaciones
históricas y evolución de los paradigmas.
5 . La profesión de sociólogo. Situación actual y desarrollos posibles.
15 . PSICOLOGÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro 3594/88 (C.S.)
1 . Objeto y métodos de la Psicología: Intento de constitución de una psicología
independiente a partir del modelo de las ciencias físico-naturales del siglo XIX.
Constitución de los sistemas psicológicos contemporáneos a partir de diversas
rupturas.
2. Estudio de la conducta humana: Ruptura con la psicología subjetiva e
intrasubjetiva. La psicología "científica". La conducta como unidad de análisis
y el método objetivo: observación, medición, reproductividad y predictividad.
Las formulaciones de la escuela conductista. Conductismo radical y conductismo
mediacionista. El papel del significado en la valoración del estímulo. Unidad y
pluralidad fenoménica de la conducta. Los niveles de integración de la conducta.
3. Estudio de los procesos cognitivos: El cuestionamiento del elementalismo
asociacionista. Teoría de la Gestalt y el concepto de totalidad. El enfoque
estructuralista genético de Piaget. Concepto de estructura: totalidad,
transformaciones y autorregulaciones. El concepto de inteligencia como proceso
de adaptación. La constitución de una corriente cognitivista en psicología.
4. Estudio de los procesos inconcientes. La ruptura con la psicología de la
conciencia. Primeras formulaciones de Freud acerca del concepto del inconciente.
Las formulaciones del inconciente. El psicoanálisis como cuerpo teórico, como
método de investigación y como método psicoterapéutico. La construcción de un
modelo de aparato psíquico. Algunas formulaciones post-freudianas.
5. Estudio de la interacción humana: La emergencia de la dimensión
intersubjetiva en Psicología. Consideración de unidades de análisis
supraindividuales: grupos, instituciones, comunidades. Procesos de interacción
grupal. Procesos de comunicación humana. Los fenómenos institucionales y de
masas desde una perspectiva psicológica
16 . ANTROPOLOGÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGÚN RES. Nº 3594/88 (C.S.)
1. La Antropología como disciplina científica: situación histórica y
conocimiento en antropología. La situación colonial. El modelo antropológico
clásico. La caducidad del modelo. El ámbito de las realizaciones contemporáneas.
2. La dimensión biológica y la dimensión cultural en la naturaleza humana:
sociedad animal y sociedad humana. Naturaleza y cultura. lenguaje y sociedad.
Proceso de homonización. Raza e ideología racista.
3. El concepto de cultura en Antropología: la cultura como concepto totalizador.
Su estructuración a partir del Iluminismo y en el marco de la Antropología
Clásica. Su adopción por las demás ciencias sociales. Sus limitaciones y sus
crisis al abordar situaciones de mayor complejidad.
4. Cambio cultural y social: las dinámicas internas y externas de las
sociedades. La concepción del cambio en las distintas escuelas antropológicas.
La "aculturación". El cambio planificado.
5. América latina: grupos étnicos e integración nacional: la relación de los
habitantes de América con los colonizadores, primero, con los estados
independientes después.
Las distintas características que asume. La permanencia de los pueblos indios.
Etnocidio. Genocidio. Identidad. El pensamiento político de los indios.
Etnicidad y autogestión indígena.
21 . ECONOMÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 359 /88 (C.S.)
1 . Sistema económico - características generales. El aparato productivo.
Estructura y funcionamiento. Producción, distribución y consumo. Relaciones
intersectoriales. Función de producción. Dinero y sistema financiero. La
financiación de las actividades económicas. Dinero bancario: la oferta de
dinero. El mercado de valores. La tasa de interés.
2 . Sistema económico - esquema de circulación. El proceso de producción física.
El proceso de producción del valor. La circulación del capital. Capital
mercancía, capital productivo y capital monetario.
3 . Factores de la producción y cambios tecnológicos. Los factores de la
producción: conceptos y características generales. Las relaciones técnicas;
tecnología y combinaciones factoriales. La remuneración a los factores; salarios
y beneficios. La empresa. Combinación de factores y equilibrio de la empresa.
Cambio tecnológico; acumulación neutral y orientada.
4 . Mercados y precios. La formación del precio. Oferta y demanda. Factores
determinantes. Las funciones de oferta y demanda. El funcionamiento de los
mercados. Las condiciones de la competencia. Los supuestos de competencia
perfecta. Monopolio y oligopolio. La función de los precios. Asignación de
recursos entre distintos usos en el sistema económico.
5 . Producto e ingreso. La consideración de la actividad económica global. El
concepto del valor agregado. La medición del producto global. El problema de la
demanda efectiva. Consumo, ahorro, inversión y nivel de empleo. El mercado de
dinero y el sistema financiero. Oferta y demanda de dinero. La tasa de interés.
6 . Economía internacional. Centro y periferia. Factores determinantes del
comercio internacional. El balance de pagos. Condiciones del desarrollo
económico de los países. Interdependencias entre centro y periferia. Países
periféricos en los mercados mundiales. Términos del intercambio y tasas de
interés.
7 . Acumulación y crecimiento. El crecimiento del producto en el largo plazo. La
producción de bienes de capital. Factores que afectan el ritmo de crecimiento.
Desarrollo y subdesarrollo. Transnacionalización y periferia. Tecnología y
periferia.
8 . Sistemas económicos y planificación. Capitalismo y socialismo: Aspectos
políticos y económicos. La planificación y el reemplazo de los mecanismos de
mercado. La planificación del desarrollo en las economías subdesarrolladas. El
papel del estado.
9 . El problema del método. Economía e ideología. El proceso de análisis
científico y su aplicación a la economía. Visión preanalítica, conceptualización
y construcción de modelos científicos. La ideología en las distintas fases del
proceso científico. Formas de incorporación del sistema de ideas y creencias en
la teoría económica. Distintas explicaciones teóricas sobre el funcionamiento
del sistema económico. Teoría clásica, marxista y neoclásica.
10 . Problemas económicos argentinos. Período 1880-1976. Proyecto económico en
la Argentina moderna. Estructura productiva, proceso de acumulación y
distribución del ingreso. El rol del Estado. Articulación en el mercado mundial.
Crisis cíclicas y programas de estabilización. Período 1976-1983. Liberalismo y
monetarismo. La ruptura del equilibrio de la economía. Estancamiento, inflación,
deuda externa y distribución del ingreso.
22 . CIENCIA POLÍTICA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGÚN RES. Nro. 3594/88 (C.S.)
Parte I. Cuestiones
1 . Orden político. Como delimitación de la dominación política (ejercicio del
poder)
2 . Legitimidad Como aceptación, por parte de los sujetos políticos, de la
dominación y de sus estructuras.
3 . Coacción, violencia, derecho, socialización política. Como medios de control
político.
4 . Eficacia Como capacidad de procesamiento de las demandas en los planos
económico, socio-cultural y político (problema de la gobernabilidad).
5 . Representación En la problemática de la inclusividad de los sujetos en la
política, su relación con la participación y con las distintas modalidades
históricas de mediación, la cuestión de la ciudadanía.
Parte II. Estructuras políticas
Introducción del concepto de estructura a partir de que siempre existe una
resolución institucional del ejercicio del poder político.
1. Estado-Nación Como primera construcción socio-política de la modernidad.
2 . Regímenes políticos Como realizaciones históricas de las estructuras del
Estado-Nación, como modalidades de inserción de la sociedad y sus
sectores/agrupamientos en la dimensión política y como medidas procesamiento de
decisiones políticas (que atañen al conjunto)
Democracia
Problemas de la ciudadanía política y social, tensión entre libertad e igualdad,
estructuras estatales (división de poderes), sistemas de partidos y asociaciones
intermedias (procesamiento de demandas), pluripartidismo, bipartidismo, etc.
Acceso a la ciudadanía, universalidad del voto, otras modalidades de
participación. Políticas públicas, relaciones con el mercado.
Fascismo
Partido-Estado-Corporación, monopolio de la representación. Estado y sociedad
orgánicos, fascismo/autoritarismo, fascismo/irracionalismo.
Comunismo
Partido-Estado, autoritarismo-pluralismo, anulación del mercado como asignador
de recursos, sistema de partido único, centralización y descentralización de
poder, participación.
Parte III. Procesos políticos
Instauración y cambio de regímenes políticos, pasajes de un sistema a otro y
transformaciones dentro de un mismo sistema (violencia y derecho, cultura
política, participación y movilización).
1. Transiciones propias del siglo XX
Colapsos de la democracia, democracia/autoritarismo, transición a la democracia,
autoritarismo/democracia (consolidación y profundización),
autoritarismo/procesos revolucionarios (rupturas)
24 . INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 3594/88 (C.S)
1 . El pensamienio sociopolítico y la evolución de la sociedad y el Estado.
Conceptos teóricos básicos: diversas perspectivas desde lo jurídico, lo social y
lo político; lo jurídico: el orden de las instituciones, especificidad y
funcionamiento, la normatividad, y sus mecanismos; lo social: sociedad y
estratificación, conceptos de orden y conflicto en las sociedades
contemporáneas, mecanismos de complejización de la sociedad, la emergencia de
nuevos actores sociales y sus expresiones; lo político: el fenómeno del Estado
en su dimensión histórica, participación y representación política.
2 . La formación del Estado en la Argentina: consolidación de un nuevo marco
jurídico. El proyecto de la llamada Generación del 80'. Funcionamiento del
sistema electoral secreto y obligatorio.
3 . La crisis de 1930 y sus consecuencias. Acción protagónica de la clase
obrera. Ampliación de los derechos políticos.
4 . Funcionamiento de los partidos políticos, sus marcos normativos.
Conformación de coaliciones sociales. Agotamiento del modelo agroexportador con
sustitución de importaciones. Rupturas del marco institucional. Los golpes de
Estado: diversas interpretaciones jurídicas y políticas.
5 . Las transformaciones científicas y tecnológicas, y su impacto en los
sistemas políticos y sociales. Modelo de inserción de la Argentina en el mundo
actual. Transición a la democracia: búsqueda de sistemas estables.
27 . ÁLGEBRA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 3594/88
Algebra vectorial. Espacios vectoriales. Base y dimensión. Producto escalar,
vectorial y mixto. Interpretación geométrica. Aplicaciones a la geometría de
recta y plano. Cuerpo de los complejos: operaciones y propiedades. Matrices y
determinantes. Propiedades. Matrices especiales. Rango. Inversa de una matriz.
Sistemas lineales de ecuaciones. Teorema de Ronche-Frobenius. Sistemas
homogéneos. Polinomios y ecuaciones algebraicas.
28 . ANÁLISIS MATEMÁTICO
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 917/90
Funciones Algebraicas y trascendentes. Composición. Inversa. Curvas en polares y
paramétricas. Límite funcional. Algebra de límites. Límites laterales.
Asíntotas. Continuidad. Derivación. Reglas de derivación. Aplicaciones. Teoremas
de: Rolle, Lagrange y Cauchy. Teorema de L'Hopital. Derivadas sucesivas.
Extremos. Concavidad e inflexión. Estudio completo de funciones. Problemas de
máximos y mínimos. Diferencial. Cálculo de primitivas. Integrales definidas.
Cálculo: área, volúmenes, rectificación de curvas planas y áreas de superficie.
Integrales impropias.
Aproximación por polinomios: Taylor y Mac Laurin. Sucesiones. El número. Series
numéricas: criterios de convergencia. Serie de potencia.
OBSERVACIÓN:
De acuerdo al Art. 4 de la Resolución del Consejo Superior Nº 917/90, "los
alumnos que aprueben la asignatura Análisis Matemático en el Ciclo Básico Común,
se le reconocerá como aprobada la asignatura Matemática de dicho Ciclo".
40 . INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 3594/88 (C.S.)
1 . Condiciones del conocimiento. Conocimiento y creencias. Tipos de
conocimiento: empírico y necesario. Características del conocimiento científico:
formales y fácticos; naturales y sociales.
2 . Enunciados y razonamientos deductivos e inductivos. Verdad y validez. El
método deductivo.
3 . Las etapas de la investigación científica: planteo de problemas, formulación
y contrastación de hipótesis y teorías. Observación y experimentación.
4 . El progreso de la ciencia; distintas concepciones. Descubrimientos y
revoluciones en la historia de la ciencia. Análisis de ejemplos.
5 . Las ciencias sociales. El problema de la especificidad de su método.
Diversas perspectivas de análisis.
6 . Ciencia básica, ciencia aplicada, técnica y tecnología. Políticas
científicas, Responsabilidad social del científico.
7 . Ciencia y tecnología en la Argentina. Instituciones científicas. La función
de la Universidad.
41 . DERECHO
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1 . Diferentes roles protagónicos en la experiencia jurídica. Planteo de un caso
judicial, demanda, contestación, período de prueba, alegato, sentencia 1ra.
Instancia, expresión de agravios, sentencia del tribunal de alzada. La actividad
del abogado, del juez, del Ministerio Público. El rol del jurista. Noción de
cosa juzgada.
2 . El lenguaje. Signos y Símbolos. Clases de lenguajes. Usos del lenguaje. La
función prescriptiva. Análisis lógico elemental del lenguaje normativo. La
función descriptiva. Análisis elemental del lenguaje de la ciencia del derecho.
Teoría de la definición.
3 . Teoría de la argumentación El razonamiento: a) concepto, b) estructura, c)
carácter relativo de las expresiones "premisas", "conclusiones". Clases de
razonamiento: a) deductivo, b) inductivo. El razonamiento por analogía:
criterios para la estimación de la probabilidad de sus conclusiones. Las
falacias en el razonamiento: a) formales, b) no formales. Posibles maneras de
evitar las falacias.
4 . El concepto de derecho. Controversia. Somera caracterización del
iusnaturalismo, del positivismo, del formalismo y del realismo jurídico.
5 . La norma jurídica. Concepto. Saber y deber. Causalidad e imputación.
Elementos de las normas jurídicas. Norma jurídica y proposición normativa.
Algunos conceptos jurídicos y sus definiciones normativas: sanción, acto
ilícito, deber jurídico, derecho subjetivo, competencia.
6 . El sistema jurídico. Concepto de sistema. Caracterización de un sistema
jurídico: coacción y carácter institucionalizado. Sus distintos niveles: 1)
Constitución; la fundamentación valorativa de los derechos individuales
protegidos en el Capítulo "Declaraciones, Derechos y Garantías": el principio de
inviolabilidad, el principio de autonomía y el principio de dignidad de la
persona humana. 2) Normas generales. 3) Normas individuales. Las lagunas
normativas. Los artículos 18 y 19 de la Constitución Nacional, el artículo 16
del Código Civil. La clausura del sistema y el principio nullum crimen.
7. La interpretación del derecho La función judicial. La conciencia jurídica
formal del órgano aplicador de derecho, que lo motiva al respecto u obediencia
al sistema jurídico preexistente a su decisión. La conciencia jurídica material
cuyo contenido esta integrado por cuestiones axiológicas o standards valorativos
del juez, que motivan asimismo su resolución en el caso. Posibilidad de
conflicto. Problemas sintácticos y semánticos de interpretación. La textura
abierta del lenguaje. Problemas lógicos de interpretación. Contradicciones entre
normas. Su superación: las reglas lex posterior y lex superior. Las
redundancias. Las falsas presuposiciones: de hecho y de derecho; ejemplos en el
derecho positivo. Los jueces, ¿crean derecho? Respuestas suministradas por el
formalismo y por el realismo.
42 . FILOSOFÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS:
1 . El discurso filosófico: Su especificidad. Construcción de problemas
filosóficos. Definición de la Filosofía: su carácter paradójico. El "problema"
de la historia de la Filosofía.
2 . Filosofía y otras disciplinas: Articulación Filosofía y Ciencia. Importancia
de modelos epistemológicos matemáticos, biológicos e históricos en el trabajo
filosófico. Relaciones entre Ciencias Sociales y Filosofía.
3 . Filosofía y sociedad. El problema de la ética:
Su valor epistemológico: Relativismo, Escepticismo, Racionalismo. Su valor
político: Libertad, justicia, poder.
4 . Problemas filosóficos contemporáneos: Núcleos problemáticos: Existencia.
Lenguaje. Ciencia. Poder.
43 . SEMIOLOGÍA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro 3594/88 (C.S.)
1 . Comunicación: Esquema de la comunicación. Signo lingüístico. Relaciones
sintagmáticas y paradigmáticas. Unidades semióticas y semánticas. Sistemas de
modelización primarios y secundarios. El signo de Pierce.
2 . Estructuras estilísticas y retóricas: Variedades. Lectos-Registros.
Funciones del lenguaje. Géneros discursivos. Competencia comunicativa. Figuras.
Operaciones y niveles. Connotación.
3 . Enunciación: Deícticos. Personas. Localizaciones espaciales y temporales.
Discurso / relato.
4 . Polifonía: Enunciados referidos. Entorno: verbos introductores.
Contaminación de voces. Dimensión dialógica del discurso argumentativo.
5 . Actos del habla: Los realizativos. Clases de actos ilocutorios. Tipos de
reglas. Actos de habla indirectos. Macroactos de habla.
6 . Los implícitos: La situación y el "sentido completo" de un enunciado. Las
presuposiciones. Descripciones definidas. Normalizaciones. Predicados.
46 . CONOCIMIENTO PROYECTUAL I
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1 . La creatividad desde distintas ópticas (el pensamiento, las ciencias, el
arte, la historia).
2 . Los distintos lenguajes del hombre (pintura, música, literatura, etc.).
3 . Las visiones no físicas del hábitat (geografía, sociología, ecología, etc.).
a) Etapa del conocimiento previo (del lego) Relevamiento, discusión y evaluación
de opiniones preexistentes en los alumnos, mediante ejercicios breves de
desarrollo de la expresión propia.
b) Etapa instrumental Rescate de las falencias descubiertas. Practica del dibujo
como método de conocimiento, de expresión (acercamiento al dibujo a mano alzada
y a la descriptiva).
Comprensión del concepto de dimensión de las actividades en el ámbito físico (ergometría
y sistemas de medidas, etc.). Comprensión de la escala de los problemas
(diferenciación conceptual y de acción de las distintas escalas).
c) Etapa de conocimiento de los elementos formadores del espacio. Comprensión de
las tres dimensiones en el mundo de los objetos y los espacios, su relación con
su uso, su lectura social, simbólica; etc. Experimentación práctica de la
creación de espacios y objetos (verificando el punto anterior y su relación con
escalas, medidas y usos). Conocimiento de los elementos tecnológicos/estéticos
de los componentes citados.
47 . CONOCIMIENTO PROYECTUAL II
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1 . Area de trabajo: un espacio público de Buenos Aires. Se elegirá un espacio
público de Buenos Aires. De dimensiones acotadas, de escala barrial y que
necesite ser transformado, tanto por notorias carencias en su equipamiento
urbano como por su exceso de algún elemento determinado por ejemplo: Polución
visual.
En este único lugar se desarrollan todos los ejercicios del cuatrimestre para
favorecer el conocimiento del lugar, sus necesidades y la geografía, no teniendo
necesidad de retirar relevamientos.
Uno de los ejemplos posibles puede ser un núcleo Plaza-Estación de tren, sobre
el cual se realizarán ejercicios de duración breve que comprendan el total de
los problemas del área proyectual. Y que tengan la totalidad de sus significados
pero acotando variables. los ejercicios no tienen como objetivo la solución de
un proyecto total si no que buscan provocar una respuesta espacial a través de
un proceso de toma de decisiones.
A) Definir las necesidades de uso del lugar.
B) Establecer jerarquías y familias en el programa, en los lugares existentes,
etc.
C) Ordenar elementos dados con una estructura generadora sobre una trama
existente.
48 . TALLER DE DIBUJO
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1) El dibujo como acto de conocimiento. El conocimiento de la realidad para su
transformación como actitud paradigmática del diseñador: Enseñar a mirar y ver.
Potenciar la capacidad de observación.
Comprender una situación de realidad, indagando sus relaciones por medios
graficos.
Detectar relaciones estructurales de los elementos de la realidad: los datos
explícitos y los inferidos, lo generador, lo ordenador.
Revalorizar el mundo de la experiencia sensible y desocultar el mundo
perceptivo.
Ordenar los procesos de conocimiento empírico.
Comprender la relación recíproca objeto - contexto.
2) El dibujo como actividad selectiva de lo real. El carácter comunicacional del
medio gráfico. Los sistemas del dibujo con relación a la comunicación: El dibujo
perceptual: Grado de compromiso en el operador y tipo de comunicación que
genera. Dibujo sistemático: Comunicación intra e interpersonal. Normas,
notación. Codificación. Su nivel significativo. Comprender la interdependencia y
complementariedad entre los sistemas de dibujo. Desarrollar la capacidad de
selección de lenguaje pertinente.
3) La comprensión y la lectura de la espacialidad. Desarrollar y fomentar el
pensamiento espacial y la manera de comunicarlo.
4) El dibujo como actividad inseparable de lo proyectual. Dibujo de análisis: de
objetos presentes o dibujo de representación. Dibujo de memoria: o de objetos
reales no presentes, aunque conocidos o recordados. (Selección de
características relevantes que den cuenta del objeto). Dibujo de imaginación: o
de prefiguración. El producto explícito del proceso de diseño, con todos los
lenguajes gráficos disponibles.
49 . PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO LATINOAMERICANO
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1) ¿Por qué estudiar los principios generales del Derecho como materia del Ciclo
Básico Común?. ¿De dónde derivan esos principios, de criterios supralegales o de
las propias leyes?. ¿Qué relevancia tienen, o deben tener, los principios
generales para una estructuración jurídica?. La justicia como valor jurídico. La
injusticia extrema.
2) ¿A qué rama del Derecho pertenece un caso, un problema, una pregunta?.
Sentido de la clasificación del Derecho en público y privado. Recepción de la
clasificación en el Derecho continental europeo y en el Common Law. Su recepción
en el Derecho argentino y sentido actual de la clasificación.
3) ¿Cómo se conoce el Derecho aplicable para la resolución de un caso? Problema
de las fuentes en el Derecho. Recepción del régimen de fuentes en el Derecho
continental europeo y en el Common Law. Su recepción en el Derecho argentino.
4) El Derecho civil romano: la persona (el nasciturus, capacidad), hechos
jurígenos, la familia, situación de la mujer, las cosas, las obligaciones, la
responsabilidad civil, los contratos, los derechos reales. Las sucesiones mortis
causa. Los principios generales del Derecho comercial romano: contratos,
sociedades, limitación de responsabilidad, derechos del consumidor.
5) Determinación de los principios generales del Derecho privado latinoamericano
derivados del Derecho romano. Influencias históricas del Derecho patrio y del
derecho Francés. Influencia moderna del Derecho anglonorteamericano. La
globalización y el respeto de las identidades culturales. Valoración crítica.
6) Planteo de casos de la actualidad sobre relevancia del Derecho para la
regulación de las relaciones en la sociedad actual y búsqueda de los orígenes de
esa solución en los institutos del sistema clásico.
7) Vigencia de los principios generales del Derecho para la resolución de casos
en ese contexto. El caso de la deuda externa, a la luz de los principios
generales del Derecho, los derechos humanos y los derechos de los pueblos.
Objetivos Generales:
Capacitar para aplicar estructuras de razonamiento a datos dados para extraer
conclusiones jurídicas atinentes a la cuestión planteada. Asignación de
relevancia a la perspectiva de justicia.
Adquirir habilidades para distinguir los hechos relevantes de los no relevantes,
los elementos informativos del discurso de los que sólo son argumentativos o
persuasivos, tomando como caso paradigmático los antecedentes del derecho
latinoamericano y su contexto de aplicación.
Analizar las soluciones dadas por la aplicación de alguno de los institutos del
derecho latinoamericano, especialmente a través de casos de aplicación; analizar
semejanzas y diferencias de soluciones históricas con situaciones actuales, a
los efectos de comprender la historicidad del Derecho.
Desarrollar aptitud de apreciación crítica del contenido de textos jurídicos,
como así mismo de los distintos roles relativos a las esferas a través de las
cuales se articula la experiencia jurídica en el Derecho clásico y en la
actualidad.
Impulsar la asunción de compromiso del estudiante con la circunstancia y con el
contexto. Comprensión y análisis de la realidad social y la realidad jurídica.
Valoración adecuada del papel del jurista ante los factores de poder.
51 . MATEMATICA
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1)FUNCIONES
Funciones. Relación inversa de una función. Funciones biyectivas y función
inversa. Función real, representación cartesiana y determinación gráfica y
analítica de su inversa. Composición de funciones. Operaciones con funciones
reales y determinación de sus dominios de definición.
2) FUNCIONES LINEALES, CUADRATICAS Y POLINOMICAS
Función lineal, representación cartesiana, pendiente y ordenada al origen.
Ecuación general de la recta. Rectas paralelas y perpendiculares. Ecuaciones
lineales y sistema de dos ecuaciones lineales. Función cuadrática:
representación cartesiana. Determinación del vértice y eje de simetría de la
parábola, Ecuaciones cuadráticas y reducibles a cuadráticas. Resolución gráfica
y analítica de sistemas mixtos. Funciones polinómicas: operaciones. Teorema del
resto: ceros y descomposición factorial. Resolución y factoreo de ecuaciones
dadas algunas de sus raíces. Funciones racionales, dominio y ceros. Operaciones
con funciones racionales.
3) FUNCIONES EXPONENCIALES Y TRIGONOMETRICAS
Generalización del concepto de exponente. Notación científica. Funciones
exponenciales con base 0 < a = 1. La función logaritmo como inversa de la
exponencial. Propiedades de la función exponencial y de la logarítmica. Cambio
de base y logaritmos naturales. Escalas logarítmicas. Papel semilogarítmico y
crecimiento exponencial de poblaciones. Sistemas sexagesimal y circular.
Definición de las seis funciones trigonométricas para cualquier ángulo mediante
la circunferencia trigonométrica. Representación cartesiana de las funciones
seno, coseno y tangente de sus inversas. Uso de fórmulas trigonométricas.
4) DERIVADAS E INTEGRALES
Concepto de límite y definición de derivadas en un punto. Interpretación
geométrica y cinética de la derivada. Reglas de derivación y cálculo de
derivadas. Primitivas. Métodos de integración. Determinación de la constante de
integración. Cálculo de integrales definidas mediante la regla de Barrow.
5) VECTORES EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO
Suma de vectores. Producto de un vector por un número. Descomposición de un
vector según sus componentes. Producto escalar, vectorial y mixto. Funciones a
valores vectoriales: trayectoria. Ecuaciones vectoriales de la recta y del
plano.
PROGRAMA DE MODULO COMPLEMENTARIO
- Sucesiones. Limites de sucesiones. Serie numéricas: criterios de convergencia.
Series de potencia.
- Derivadas: Teorema de Rolle, Lagrange y Cauchy. Teoremas de L'Hopital. Estudio
completo de funciones.
